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社会实践

爱心支教暖童心

光阴>2019-05-26 10:07:44 来源:东南农林科技大学 作者:兰珊

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志愿者耐心辅导孩子功课

2019年05月26日,在东南农林科技大学半个城村村助的率领下,西农志愿者咱咱们又一次停止了爱心支教运动。支教后期的试不故呛苤要的。可以或许或许预先就锻炼出志愿者的讲课能力,临场应变能力等。后来在上课时,真的出现很多意想不到的环境。比如,孩子咱咱们比较顽皮,上课的共同程度有时候极差。这个时候,团队里就必要有人唱黑脸了。虽然统统人都想和孩子处理好相干,成为他咱咱们的好同伙,但是总得有人得变成严厉的轨制的化身,不然镇不住孩子的顽皮。

愿督课和选课,这个真的太重要。志愿者后期准备的很多课程貌似都不太得当这里的孩子。所以,到了支地根据孩子咱咱们的环境调剂了课表。很多孩子都是抱着来玩耍的心态来的,但是志愿者咱咱们不会什么都由着他咱咱们来,因为他咱咱们只想天天上体育课。讲堂上,很多调皮的孩子会扰乱讲堂,该怎么处理也就很重要。尽量在上课前制定本堂课的规定,嘉奖轨制,助教都至关重要。

支教运动不只仅是帮助那些孩子提高成就,打开心扉,还会提高志愿者咱咱们的协调相同能力。颠末过程这几次的支教,每一小我都有了或多或少的感悟,这些感悟将会使咱咱咱们在未来受害无穷。每个志愿者在支教时都怀着一种任务感去开导孩子,让他咱咱们放飞自己的空想,大胆的去追逐空想,教他咱咱们学习技能,让他咱咱们距离空想更近一步。这些天的支教运动在每一小我心里都留下了不行消逝的印象,让每一小我都发展了很多,这恰是支教运动的意义地点。

栽花容易树人难,在这几周的支教中,志愿者咱咱们深入体验到了当老师的难处。做老师不只要传授知识还要造就门生的行为习惯和道德情操,支教不只是帮助孩子咱咱们学习知识,也是造就志愿者的能力,大家互相成就,一路睁开。

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东南农林科技大学林学院兰珊供稿

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