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坚固后期基础,提高教学品德——川北医学院织心青年新河小队教案培训

光阴>2019-05-26 23:36:37 来源:川北医学院织心青年新河小队 作者:文/李雨轩 ? 图/周瑶

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织心青年新河小队小我照

为坚固后期基础技能,提高支教教学品德,川北医学院织心青年川北医学院新河小队于2019年5月4日在图信103停止了第一次的教案培训工作。

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在漆队长的掌管下,本次教案培训工作于7:30分正式开端,本次培训重要分为体系讲解教案书写、分组讨论设计开端教案、展现教案、和点评晋升教案4个关键,首先由课题卖力人徐智婷向大家体系介绍了教案设计,教案书写格式,区分了教案内一些专业名词的意思,总结了一些同学在书写教案过讨谐出现的一些成就,并对今后队员咱咱们的教案书写提出了期望,不只存于书面,要让讲堂生动活跃创新,要让孩子咱咱们有所得有所获得,多元讲堂不只限于一项知识,多考虑一项多元,从多方面让孩子咱咱们提高兴趣,了解知识。

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在教案讲解终了后,漆队长将小队成员分成为了四组,停止了小组讨论设计教案,大家颠末过程教案培训,利用培训所讲知识,实际操纵了设计教案流程,大家在讨论中纷纷提出了自己的创新思惟,共同实现为了一个创新课程设计,各组分离展现了自己的教案设计,分离为"卖出自己的第一个芒果"、“树叶工坊”、"国庆节"、"寻找夏天的色彩"颠末过程自己设计,队员咱咱们深入了解了教案设计流程,创新意识计划,这为后期队员咱咱们的支教教学打下了优越的基础。

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末了,由刘倩学姐对队员咱咱们的教案设计停止了总结,并提出了相干改良计划,除此之外,刘倩学姐也对教案的设计停止了再次深入讲解,亲身树模了上课办法,提出了一些突发意外环境的解决计划,和上课的注意事项,队员咱咱们颠末过程刘倩学姐的点评对教内容停止了再次改良和展现,在这过程中,每个队员都以实际的实践操纵,来践行了课程创新设计,盼望在未来的支教运动睁开中,给同学咱咱们带来不一样的讲堂。

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川北医学院李雨轩供稿

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